"Ε... Λοιπόν... Ακόμα κάνεις μαθήματα στο σπίτι;"

Ακούω συχνά αυτή την ερώτηση και την καταλαβαίνω.

Θέλω να πω, κάνοντας σχολείο κάθε Με τρία παιδιά (το ένα είναι ένα άγριο νήπιο), ενώ παράλληλα τρέχω ένα blog και την επιχείρησή μας doTERRA. Και γράφω ένα πραγματικό, δημοσιευμένο βιβλίο μαγειρικής. Και διατηρώ ένα σπιτικό, κλπ, κλπ, κλπ.

Ακούγεται τρελό. Λοιπόν, είναι τρελό. Ίσως είμαι τρελή.

Αλλά ανεξάρτητα από αυτό, η απάντηση είναι "ναι". Βρισκόμαστε στην καρδιά του τρίτου έτους της κατ' οίκον εκπαίδευσης και δεν σκοπεύουμε να σταματήσουμε σύντομα. Νομίζω ότι είμαστε ισόβιοι.

Έχω γράψει αναρτήσεις για το homeschooling για τα δύο προηγούμενα χρόνια (εδώ είναι το πρώτο έτος και εδώ το δεύτερο έτος), οπότε σκέφτηκα να κρατήσω την παράδοση ζωντανή φέτος και να γράψω τι κάνουμε αυτή τη φορά.

Γιατί διδάσκουμε στο σπίτι

Οι λόγοι για τους οποίους βουτήξαμε στην 3η χρονιά είναι οι ίδιοι που ήταν και την πρώτη μας χρονιά. Με λίγα λόγια: Έχουμε δημιουργήσει μια μοναδική ζωή που αγαπάμε και δεν θέλω τα παιδιά μου να τη χάσουν για 7+ ώρες την ημέρα. η ζωή είναι πλούσια σε μαθήματα, δημιουργικές ασχολίες και ευκαιρίες για ανάπτυξη δεξιοτήτων και προσωπικά μισώ τη σκέψη να στέλνω τα παιδιά μου μακριά από αυτό το περιβάλλον για το μεγαλύτερο μέρος τουΕίναι σημαντικό για εμάς να μεγαλώσουμε τα παιδιά μας ώστε να λύσουν προβλήματα και να γίνουν επιχειρηματίες, όχι απλώς υπάλληλοι - νομίζω ότι η κατ' οίκον διδασκαλία ευνοεί αυτή την ιδέα.

(Εδώ είναι το σημείο όπου θα παρεμβάλω την αποποίηση ευθύνης μου: το homeschooling δεν είναι για όλους. Πραγματικά. Η πρόθεση αυτής της ανάρτησης δεν είναι να κρίνει ή να καταδικάσει οποιονδήποτε επιλέγει το δημόσιο σχολείο. Ποιος ξέρει; Τα παιδιά μας μπορεί να καταλήξουν εκεί κάποια στιγμή στο μέλλον. Όσο κι αν το αγαπώ, το homeschooling δεν είναι η ιερή αγελάδα μου).

Τούτου λεχθέντος, το homeschooling δεν είναι τέλειο και σίγουρα δεν είμαστε τέλειοι. Έχοντας διδαχτεί ο ίδιος στο σπίτι (Κ-12), έχω δει πολύ επιτυχημένες οικογένειες στο σπίτι και εξαιρετικά δυσλειτουργικές. Αλλά αυτό συμβαίνει και με το δημόσιο σχολείο. Υπάρχουν μέρες που τα πρωινά μας είναι γελοία οργανωμένα και τακτοποιημένα, και μέρες (κάπως σαν σήμερα) που όλοι δυσκολεύονται να μείνουν συγκεντρωμένοικαι το νήπιο βάζει τουβλάκια στη μύτη του ενώ κάνουμε ορθογραφικές λέξεις.

Homeschooling με τρία παιδιά

Μιλώντας για νήπια, το να κάνεις σχολείο με ένα δίχρονο παιδί στο σπίτι είναι... ενδιαφέρον. Δεν έχω αναπτύξει ακόμα μια αλάνθαστη στρατηγική για να κάνω σχολείο με άλλα μικρά παιδιά στο σπίτι. Αμφιβάλλω αν θα το καταλάβω ποτέ εντελώς - απλά κάνουμε ό,τι καλύτερο μπορούμε. Τα νήπια έχουν την ικανότητα να δημιουργούν χάος, όσο καλές προθέσεις κι αν έχεις. Το "σχέδιό" μας είναι συνήθως να παίζει με ειδικά παιχνίδια...ενώ κάνουμε τα μαθήματά μας, αλλά αυτό δεν λειτουργεί πάντα και μερικές φορές καταλήγει να κάθεται στην αγκαλιά μου και να αρπάζει κύβους Unifix και κάρτες με τα χταπόδι χέρια της.

(Παρεμπιπτόντως, αυτά τα μαγνητικά πλακίδια είναι το πιο πολυπαιγμένο παιχνίδι που διαθέτουμε. Βγαίνουν καθημερινά.)

Από την άλλη πλευρά, μαθαίνει με ώσμωση (αρχίζει να μετράει) και μπορεί να κρατάει το μολύβι της με σωστή φόρμα ενώ προσποιείται ότι γράφει το γράμμα "α". Οπότε υπάρχει και αυτό, υποθέτω.

Αυτή είναι επίσης η πρώτη μου χρονιά που εκπαιδεύω δύο παιδιά ταυτόχρονα (Νηπιαγωγείο και Δεύτερη Δημοτικού), γεγονός που απαιτούσε κάποια ζογκλερικά. Το αγόρι Prairie έγινε 5 ετών τον Οκτώβριο και αν πήγαινε σε δημόσιο σχολείο, πιθανότατα θα περίμενε να ξεκινήσει το Νηπιαγωγείο μέχρι το επόμενο έτος. Αυτό ήταν αρχικά το σχέδιό μου, αφού έδειχνε πολύ λίγο ενδιαφέρον για τις σχολικές εργασίες και δυσκολευόταν να καθίσει στο τραπέζι όταν εμείςΞεκίνησε τον Σεπτέμβριο. Ωστόσο, κάτι του έκανε κλικ αυτόν τον χειμώνα και απορροφά τα μαθήματα σαν τρελός. Αυτή τη στιγμή βρίσκεται στο επίπεδο του Νηπιαγωγείου και το απολαμβάνει πραγματικά, οπότε συνεχίζω. Δεν μπορώ να πιστέψω πόσο πολύ έχει αλλάξει μέσα σε λίγους μήνες.

Πρόγραμμα σπουδών για το σπίτι: Έτος τρία

Το πλήθος των επιλογών προγραμμάτων σπουδών εκεί έξω θα σας κάνει να γυρίσετε το κεφάλι, αλλά είμαι αποφασισμένη να επιμείνω στο σχέδιό μου να κρατήσω τα πράγματα απλά. Δεν προσπαθώ να αναδημιουργήσω μια παραδοσιακή τάξη και εστιάζουμε στα βασικά. Μου αρέσει ιδιαίτερα το πρόγραμμα σπουδών που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για πολλές τάξεις ταυτόχρονα, καθώς πιστεύω ότι υπάρχει μεγάλη αξία στο μοντέλο της τάξης ενός δωματίου.

Εδώ είναι αυτά που χρησιμοποιούμε φέτος:

(αυτή η ανάρτηση περιέχει συνδέσμους θυγατρικών)

Ανάγνωση/γραφή/ορθογραφία:

Από τότε που ξεκίνησε το Νηπιαγωγείο, το Prairie Girl ήταν ιδιαίτερα δυνατό στα μαθηματικά, αλλά ελαφρώς πιο αδύναμο στις γλωσσικές τέχνες. Είχαμε δοκιμάσει δύο διαφορετικά προγράμματα ανάγνωσης στο παρελθόν και απλά δεν μου άρεσαν. Απογοητευόταν και το διάβασμα δεν την έτρεχε. Ξόδεψα ώρες ψάχνοντας για διαφορετικές επιλογές, παρόλο που ήξερα στο πίσω μέρος του μυαλού μου τι θα χρησιμοποιούσαμε τελικά... Η μαμά μου χρησιμοποιούσε τοένα βιβλίο με τίτλο Ο δρόμος της γραφής προς την ανάγνωση μαζί μου, και μισούσα κάθε λεπτό του στο δημοτικό σχολείο (συγγνώμη, απλά το κρατάω αληθινό). Ωστόσο, μου έδωσε εξαιρετικά ισχυρά θεμέλια στη γραφή και την ανάγνωση, και εξακολουθώ να χρησιμοποιώ τις αρχές που έμαθα σε αυτό το βιβλίο μέχρι σήμερα. (Η μόνη τριτοβάθμια εκπαίδευση που έχω είναι δύο πτυχία Associates στις Ιππικές Σπουδές - αυτό το καταραμένο βιβλίο μου έδωσε τα εργαλεία που χρειαζόμουν για να μετατρέψω τη συγγραφή σε καριέρα. Ποιος θα το φανταζόταν;)

Και έτσι, προς μεγάλη μου απογοήτευση, βρέθηκα να κυνηγάω το ίδιο ακριβώς βιβλίο για να το χρησιμοποιήσω με το Prairie Girl. Έχει ανανεωθεί με τα χρόνια και τώρα ονομάζεται Συλλαβίστε για να γράψετε και να διαβάσετε , αλλά οι αρχές και η μέθοδος είναι βασικά οι ίδιες.

Αλλά δεν ήταν κατ' ανάγκην μια επιτυχία. Ας ξεκινήσω πρώτα από τα ΚΑΛΑ:

Σε λιγότερο από έξι μήνες από την εφαρμογή Συλλαβίστε για να γράψετε και να διαβάσετε , η ανάγνωση του Prairie Girl έχει βελτιωθεί δραματικά. Διαβάζει με ρευστότητα και αυτοπεποίθηση και, το πιο σημαντικό, καταλαβαίνει ΓΙΑΤΙ οι λέξεις γράφονται και προφέρονται με συγκεκριμένους τρόπους. Ένιωσα ότι τα άλλα βιβλία βασίζονταν υπερβολικά σε όλες τις εξαιρέσεις των κανόνων... ( Το "Α" λέει "α", αλλά περιμένετε... όχι εδώ, ή εδώ, ή εδώ, ή εδώ, ή εδώ...). Το SWR διδάσκει όλους τους ήχους των γραμμάτων από την αρχή, μαζί με τους κανόνες ορθογραφίας, οπότε η αγγλική γλώσσα γίνεται ξαφνικά πολύ πιο λογική. Υπάρχουν ακόμα εξαιρέσεις, φυσικά, αλλά είναι λιγότερες και πολύ πιο σπάνιες. Είναι διαφωτιστικό, ακόμα και ως ενήλικας. Εισάγουμε 30-40 νέες λέξεις ορθογραφίας κάθε εβδομάδα μέσω των μαθημάτων του βιβλίου. Η εστίαση στην ορθογραφία ως θεμέλιο έχει εκτοξεύσει στα ύψη την ανάγνωση τηςικανότητα και την κατανόηση, και όταν έρχεται η ώρα να διαβάσουμε ένα παραμύθι, δεν έχουμε τα δάκρυα και την απογοήτευση που είχαμε παλαιότερα.

Το SWR λειτουργεί ως πρόγραμμα ορθογραφίας, γραφής και ανάγνωσης (συνιστώνται συμπληρωματικά βιβλία με ιστορίες/κεφάλαια όταν το παιδί είναι έτοιμο) και αυτή η προσέγγιση "όλα σε ένα" ταιριάζει απόλυτα με το σχέδιό μου "keep it simple".

Ωστόσο, υπάρχει και μια άλλη πλευρά της SWR:

Ενώ το ίδιο το πρόγραμμα σπουδών είναι λαμπρό και πιστεύω ολόψυχα στην παραδοχή του, η οργάνωση των βιβλίων δεν είναι και τόσο εντυπωσιακή. Συνιστούν να διαθέσετε ένα μεγάλο κομμάτι του χρόνου για να μάθετε πώς να το διδάξετε, και δεν αστειεύονται. Η πρώτη μου ένδειξη θα έπρεπε να ήταν οι πολλαπλοί οδηγοί "ξεκινήματος" που το συνοδεύουν - κανένα άλλο πρόγραμμα σπουδών που έχω δει ήχρησιμοποιείται χρειάζεται τόσα πολλά διαφορετικά φύλλα οδηγιών, ιστότοπους και βίντεο. Είναι τρελό. Μπορεί να είπα ή να μην είπα μερικές κακές λέξεις ενώ καθόμουν στο τραπέζι αργά το βράδυ προσπαθώντας να τα αποκρυπτογραφήσω όλα αυτά.

Μόλις εξοικειωθείς με αυτό; Είναι παιχνιδάκι. Αλλά ο τρόπος με τον οποίο είναι τοποθετημένα τα βιβλία μου φαίνεται δύσχρηστος και μπερδεμένος.

Τούτου λεχθέντος, ο χρόνος που ξόδεψα για να τα καταλάβω όλα (περίπου 6-8 ώρες, νομίζω) άξιζε τον κόπο και θα το έκανα ξανά για τα οφέλη που βλέπω στα παιδιά μου. Το Prairie Boy έχει ήδη επεξεργαστεί όλους τους ήχους των γραμμάτων της αλφαβήτου και είμαι ενθουσιασμένη που θα χρησιμοποιήσω το SWR μαζί του από την αρχή. Υποψιάζομαι ότι η ανάγνωση θα του βγει πιο εύκολα χωρίς να έχει χρησιμοποιήσει πρώτα άλλα βιβλία.

Διαβάζουμε επίσης δυνατά σχεδόν καθημερινά. Μικρό σπίτι στο μεγάλο δάσος , αγρότης αγόρι , και Οι πιγκουίνοι του κ. Popper ήταν τα αγαπημένα μας μέχρι στιγμής φέτος.

Μαθηματικά:

Χρησιμοποιήσαμε τα Μαθηματικά της Σιγκαπούρης για την πρώτη τάξη πέρυσι, και ενώ έδωσε στο κορίτσι της Prairie ένα ισχυρό θεμέλιο, δεν μου άρεσε ο τρόπος με τον οποίο παρουσίαζαν κάποιες από τις έννοιες. Αλλάξαμε στο Saxon 2 φέτος και θα μείνουμε σε αυτό και για το επόμενο έτος. Μου αρέσει η χωρίς ανοησίες προσέγγιση του Saxon και η απλότητα του τρόπου με τον οποίο παρουσιάζουν την κάθε έννοια. Έχει περάσει με άνεση μέσα από αυτό, και βλέπω τεράστιαπρόοδο στην κατανόηση διαφόρων εννοιών από την αρχή της χρονιάς.

Τα μαθηματικά με το Prairie Boy ξεκίνησαν ανεπίσημα. Κάναμε πολύ μέτρημα στην αρχή της χρονιάς, καθώς και δημιουργία μοτίβων με τουβλάκια και σχήματα. Εργαζόμαστε στο μέτρημα με 10 και 5, και κατανοεί βασικές έννοιες πρόσθεσης και αφαίρεσης. Κάναμε τα περισσότερα από αυτά με απλά χειριστικά μέσα και ένα λευκό πίνακα, άρπαξα ένα τετράδιο μαθηματικών της DK Children's γι 'αυτόν πριν από μερικές εβδομάδες για να προσθέσωενίσχυση, αλλά δεν είναι κάτι που δεν έχουμε ήδη καλύψει.

Ιστορία:

Χρησιμοποιούμε Η ιστορία του κόσμου και φέτος και το λατρεύω. Δεν έχει πολλές λεπτομέρειες, αλλά τα παιδιά το λατρεύουν και μου αρέσει που ο 5χρονος μου μπορεί να μου πει για τους κρεμαστούς κήπους της Βαβυλώνας και τη βιβλιοθήκη του Ασουρμπανιπάλ. Συνιστώ ανεπιφύλακτα να πάρετε τον συνοδευτικό οδηγό δραστηριοτήτων για κάθε βιβλίο, αν και δεν κάνουμε πάντα τις πιο περίπλοκες χειροτεχνίες (οι χειροτεχνίες δεν είναι το φόρτε μου). Τα παιδιά του λιβαδιού λατρεύουν τις σελίδες ζωγραφικής και έχωπαρατήρησαν μια τεράστια διαφορά στη συγκράτησή τους όταν χρωματίζουν μια σελίδα με το θέμα της ιστορίας.

Επιστήμη:

Μου άρεσαν τα βιβλία βιολογίας και χημείας του Dr. Jay Wile όταν ήμουν στο λύκειο, οπότε αποφάσισα να δοκιμάσω φέτος τη διδακτέα ύλη του για το δημοτικό, Η επιστήμη στην αρχή Διατίθεται στην αγορά ως βιβλίο για την Κ-6, αν και έχω διαπιστώσει ότι τα περισσότερα μαθήματα είναι λίγο πιο προχωρημένα για ένα Νηπιαγωγό και ένα παιδί της Β' Γυμνασίου. Έχει ένα πείραμα για κάθε μάθημα, το οποίο εκτίμησα, αν και μερικά είναι καλύτερα από άλλα. Χρησιμοποιούμε τμήματα του φέτος και σκοπεύω να εφαρμόσω περισσότερα καθώς μεγαλώνουν. Στις ηλικίες τους, τα περισσότερα μαθήματα φυσικών επιστημών είναι μέρος της καθημερινής μας ζωής.ζωή, οπότε σε αυτό το σημείο, μαθαίνουν περισσότερες επιστήμες κατά τη διάρκεια του μη σχολικού μέρους των ημερών μας. (Καιρός, στερεά/υγρά/αέρια, κύκλος του νερού, σπόροι και φυτά, κ.λπ.)

Προχωρώντας προς τα εμπρός

Ξεκινάμε το σχολείο στις 8 το πρωί κάθε μέρα (είμαι αυστηρή στο να τηρούμε ένα πρόγραμμα - η ζωή μας λειτουργεί καλύτερα έτσι) και συνήθως τελειώνουμε το αργότερο στις 11. Τα απογεύματα παίζουμε έξω, ιππεύουμε άλογα, κάνουμε έργα τέχνης, παζλ, lego ή βοηθάμε τον μπαμπά στο μαγαζί. Βλέπω να προσθέτουμε περισσότερα στις μέρες μας καθώς τα παιδιά μεγαλώνουν, αλλά αυτή τη στιγμή επικεντρώνομαι κυρίως σεδίνοντάς τους μια πολύ ισχυρή βάση στα μαθηματικά και την ανάγνωση και συνεχίζοντας από εκεί. Του χρόνου ελπίζουμε να ενταχθούμε στην τοπική κοινότητα Classical Conversations (ως ένας τρόπος να συνδεθούμε με άλλους homeschoolers) και το Prairie Girl θα κάνει 4-H μόλις γίνει 8 ετών.

Είναι βρώμικο, τρελό μερικές φορές και δεν είναι για όλους, αλλά μπορώ να πω ειλικρινά ότι απολαμβάνω αυτή τη διαδρομή με το homeschooling. Κάνετε homeschooling; Αφήστε ένα σχόλιο και μοιραστείτε τα αγαπημένα σας προγράμματα σπουδών!

Ακούστε το Old Fashioned On Purpose podcast επεισόδιο #38 με θέμα Πώς το να είμαι Homeschooled με βοήθησε αργότερα στη ζωή ΕΔΩ. Επίσης, παρατίθεται στο επεισόδιο #66 για τη μη φανταχτερή μου ρουτίνα Homeschool.

Αποθήκευση Αποθήκευση