"Takže... stále sa učíš doma?"

Túto otázku počúvam často. A chápem ju.

Myslím tým, že robíte školu každý S tromi deťmi (jedno z nich je divoké batoľa). Počas vedenia blogu a nášho podnikania s doTERRA. A písania skutočnej, publikovanej kuchárskej knihy. A udržiavania kroku s domácnosťou atď. atď.

Znie to bláznivo. No, je to bláznivé. Možno som blázon ja.

Ale bez ohľadu na to, odpoveď je "áno". Sme v treťom roku domáceho vzdelávania a neplánujeme v dohľadnej dobe prestať. Myslím, že sme životom, vy všetci.

V predchádzajúcich dvoch rokoch som písala príspevky o domácom vzdelávaní (tu je prvý rok a tu druhý rok), tak som si povedala, že tento rok budem pokračovať v tradícii a napíšem, čo robíme tentoraz.

Prečo sa učíme doma

Naše dôvody, prečo sme sa ponorili do tretieho ročníka, sú rovnaké ako v prvom roku. v skratke: vytvorili sme si jedinečný život, ktorý milujeme, a ja nechcem, aby oň moje deti prišli na viac ako 7 hodín denne. život je bohatý na lekcie, tvorivé aktivity a príležitosti na rozvoj zručností a osobne neznášam myšlienku, že by som svoje deti poslala preč z tohto prostredia na väčšinu ichJe pre nás dôležité, aby sme z našich detí vychovali podnikateľov, ktorí riešia problémy, a nie len zamestnancov - myslím, že domáca výučba túto myšlienku krásne podporuje.

(Na tomto mieste sa vyjadrujem, že domáce vzdelávanie nie je pre každého. Skutočne. Zámerom tohto príspevku nie je súdiť alebo odsudzovať niekoho, kto sa rozhodol pre štátnu školu. Kto vie? Naše deti tam môžu niekedy v budúcnosti skončiť. Aj keď to mám rada, domáce vzdelávanie nie je moja posvätná krava.)

To znamená, že domáce vzdelávanie nie je dokonalé a my určite nie sme dokonalí. Sama som sa učila doma (K-12), bola som svedkom veľmi úspešných domácich škôl a extrémne nefunkčných rodín. Ale to sa stáva aj pri verejnom vzdelávaní. Sú dni, keď sú naše rána smiešne organizované a usporiadané, a dni (ako dnes), keď majú všetci problém udržať koncentráciu.a batoľa si strká kocky do nosa, keď sa venujeme hláskovaniu slov. To k tomu patrí.

Domáce vzdelávanie s tromi deťmi

Keď už hovoríme o batoľatách, robiť školu s dvojročným dieťaťom v dome je... zaujímavé. Ešte som nevytvorila spoľahlivú stratégiu, ako robiť školu s ďalšími malými deťmi v dome. Pochybujem, že sa mi to niekedy podarí úplne vyriešiť - jednoducho robíme, čo sa dá. Batoľatá majú talent vytvárať chaos, bez ohľadu na to, aké dobré úmysly máte. Náš "plán" je zvyčajne taký, že sa hrá so špeciálnymi hračkami.počas vyučovania, ale nie vždy to funguje a niekedy skončí tak, že mi sedí na kolenách a chytá sa chobotnicovými rukami kociek Unifix a kartičiek.

(Mimochodom, tieto magnetické dlaždice sú najhranejšou hračkou, ktorú vlastníme. Sú denne vonku.)

Na druhej strane sa učí osmózou (začína počítať) a dokáže držať ceruzku správnym spôsobom, keď predstiera, že píše písmeno "a". Takže to je asi to.

Tento rok tiež prvýkrát vzdelávam dve deti naraz (materskú školu a druhý stupeň), čo si vyžiadalo isté žonglovanie. Prairie Boy mal v októbri 5 rokov, a ak by chodil do štátnej školy, pravdepodobne by počkal s nástupom do materskej školy až do budúceho roka. To bol pôvodne môj plán, pretože prejavoval veľmi malý záujem o školské úlohy a mal problém sedieť pri stole, keď smeAvšak túto zimu sa niečo zlomilo a on nasáva učivo ako blázon. Momentálne je na úrovni materskej školy a naozaj ho to baví, takže sa s ním lúčim. Nemôžem uveriť, ako veľmi sa zmenil za pár krátkych mesiacov.

Učebné osnovy pre domácu školu: tretí rok

Z množstva učebných plánov sa vám zatočí hlava, ale ja som odhodlaná držať sa svojho plánu zachovať jednoduchosť. Nesnažím sa obnoviť tradičnú triedu a zameriavame sa na základy. Obzvlášť sa mi páčia učebné plány, ktoré sa dajú použiť pre viacero ročníkov naraz, pretože verím, že model triedy s jednou miestnosťou má veľkú hodnotu.

Tu sú informácie o tom, čo sme tento rok používali:

(tento príspevok obsahuje partnerské odkazy)

Čítanie/písanie/pravopis:

Odkedy začala chodiť do škôlky, Prairie Girl bola mimoriadne silná v matematike, ale o niečo slabšia v jazykovom umení. Predtým sme vyskúšali dva rôzne učebné osnovy na čítanie a mne sa jednoducho nepáčili. Bola frustrovaná a čítanie jej neplynulo. Strávila som hodiny hľadaním rôznych možností, aj keď som v kútiku duše vedela, čo nakoniec budeme používať... Moja mama používalaknihu s názvom Cesta písania k čítaniu a na základnej škole som ju nenávidel každú minútu (prepáčte, len aby to bolo reálne). Dala mi však mimoriadne pevné základy v písaní a čítaní a zásady, ktoré som sa v nej naučil, používam dodnes. (Jediné vysokoškolské vzdelanie, ktoré mám, sú dva diplomy z konských štúdií - tá prekliata kniha mi dala nástroje, ktoré som potrebovala na to, aby sa písanie stalo mojou kariérou. Kto by to bol povedal?)

A tak som sa k svojej veľkej nevôli ocitla na love tej istej knihy, aby som ju mohla použiť s dievčatkom z prérie. V priebehu rokov bola prepracovaná a teraz sa volá Hláskovanie na písanie a čítanie , ale princípy a metódy sú v podstate rovnaké.

Nemusí to však byť nevyhnutne úspech. Najskôr začnem tým DOBRÝM:

Za menej ako šesť mesiacov od zavedenia Hláskovanie na písanie a čítanie , Prérijné dievčatko sa výrazne zlepšilo v čítaní. Číta plynule a s istotou, a čo je dôležitejšie, chápe, PREČO sa slová píšu a vyslovujú určitým spôsobom. Mala som pocit, že ostatné knihy boli príliš založené na všetkých výnimkách z pravidiel... ( "A" hovorí "ah", ale počkajte... nie tu, alebo tu, alebo tu, alebo tu...) SWR učí všetky hlásky písmen hneď od začiatku spolu s pravidlami hláskovania, takže anglický jazyk sa zrazu stáva oveľa logickejším. Samozrejme, stále existujú výnimky, ale je ich menej a sú veľmi vzácne. Je to poučné, dokonca aj ako dospelý. Každý týždeň zavádzame 30-40 nových hláskovaných slov prostredníctvom lekcií z knihy. Zameranie sa na hláskovanie ako základ jej prudko zvýšilo čítanie.schopnosť a porozumenie, a keď príde čas na čítanie rozprávkovej knihy, nemáme slzy a frustráciu, ako sme mali predtým.

SWR funguje ako učebný plán pre pravopis, písanie a čítanie (keď je dieťa pripravené, odporúča sa doplniť ho príbehmi/kapitolami) a tento komplexný prístup dokonale zapadá do môjho plánu "zachovať jednoduchosť".

SWR má však aj druhú stránku:

Zatiaľ čo samotný učebný plán je brilantný a z celého srdca verím v jeho premisu, organizácia kníh nie je taká pôsobivá. Odporúčajú vyhradiť si veľký kus času na to, aby ste sa naučili, ako ho učiť, a nežartujú. Mojím prvým vodítkom mali byť viaceré príručky "Začíname", ktoré sa k nemu dodávajú - žiadny iný učebný plán, ktorý som kedy videl alebopoužíva potrebuje toľko rôznych návodov, webových stránok a videí. Je to šialené. Možno som povedal, ale možno aj nepovedal pár zlých slov, keď som sedel za stolom neskoro v noci a snažil sa to všetko rozlúštiť.

Keď sa s ňou zoznámite? Je to hračka. Ale spôsob, akým sú knihy rozvrhnuté, mi pripadá neprehľadný a mätúci.

To znamená, že čas, ktorý som strávila vymýšľaním (myslím, že asi 6-8 hodín), stál za to, a urobila by som to znova pre výhody, ktoré vidím u svojich detí. Prérijný chlapec už prešiel všetky zvuky písmen abecedy a ja sa teším, že s ním budem používať SWR od samého začiatku. Predpokladám, že čítanie mu pôjde ľahšie, keď nebude najprv používať iné knihy.

Takmer denne si tiež čítame nahlas. Domček vo veľkom lese , Farmársky chlapec a Tučniaky pána Poppera boli v tomto roku našimi obľúbenými.

Matematika:

Minulý rok sme používali Singapurskú matematiku v prvej triede, a hoci dala Prérijnému dievčaťu silný základ, nepáčilo sa mi, ako prezentovali niektoré koncepty. Tento rok sme prešli na Saxon 2 a budeme sa ho držať aj na budúci rok. Páči sa mi Saxonov prístup bez nezmyslov a jednoduchosť toho, ako prezentujú každý koncept. Prešla ním priamo a ja vidím obrovsképokroky v chápaní rôznych pojmov od začiatku roka.

Matematika s Prérijným chlapcom začala neformálne. Na začiatku roka sme veľa počítali, ako aj vytvárali vzory s kockami a tvarmi. Pracujeme na počítaní po desiatich a piatich a chápe základné pojmy sčítania a odčítania. Väčšinu z toho sme robili s jednoduchými manipulátormi a bielou tabuľou, pred niekoľkými týždňami som preňho vzala pracovný zošit DK Children's Mathematics, ktorý mu pridalposilnenie, ale nie je to nič, čo by sme už neriešili.

História:

Používame Príbeh sveta Tento rok som si ju opäť obľúbila. Nie je to nič extra, ale deti ju zbožňujú a mne sa páči, že mi môj päťročný syn dokáže rozprávať o babylonských visutých záhradách a Aššurbanipalovej knižnici. Vrelo odporúčam kúpiť si sprievodcu aktivitami ku každej knihe, hoci nie vždy robíme zložitejšie remeslá (remeslá jednoducho nie sú moja parketa). Deti z prérie milujú omaľovánky a ja mámVšimli si obrovský rozdiel v uchovávaní informácií, keď vyfarbili stránku na tému príbehu.

Veda:

Keď som bola na strednej škole, páčili sa mi knihy Dr. Jaya Wilea o biológii a chémii, preto som sa tento rok rozhodla vyskúšať jeho učebné osnovy pre základné školy, Veda na začiatku . Je predávaná ako kniha pre deti od K-6, hoci som zistila, že väčšina lekcií je pre škôlkara a druháka príliš pokročilá. Ku každej lekcii má experiment, čo som ocenila, hoci niektoré sú lepšie ako iné. Tento rok používame jej časti a plánujem ich implementovať viac, keď budú starší. V ich veku je väčšina ich vedeckých lekcií súčasťou nášho každodennéhoživot, takže v tejto chvíli sa učia viac vedy počas mimoškolskej časti našich dní. (Počasie, kolobeh vody, semená a rastliny atď.)

Pohyb vpred

Každý deň začíname školu o ôsmej ráno (som zástanca dodržiavania rozvrhu - náš život tak funguje najlepšie) a zvyčajne končíme najneskôr o 11.00. Popoludnia sú určené na hranie sa vonku, jazdenie na koni, výtvarné projekty, puzzle, lego alebo pomoc otcovi v obchode. Vidím, že keď deti vyrastú, pridáme do našich dní viac, ale teraz sa sústredím hlavne naBudúci rok sa chceme pripojiť k našej miestnej komunite Classical Conversations (ako spôsob, ako sa spojiť s ostatnými domácimi školákmi) a Prairie Girl bude robiť 4-H, keď dovŕši 8 rokov.

Je to chaotické, občas bláznivé a nie pre každého, ale môžem úprimne povedať, že si túto jazdu domáceho vzdelávania užívam. Učíte doma? Napíšte komentár a podeľte sa o svoje obľúbené učebné osnovy!

Vypočujte si podcast Old Fashioned On Purpose, epizódu č. 38 na tému Ako mi domáce vzdelávanie pomohlo v neskoršom živote TU. V epizóde č. 66 nájdete aj môj nefantastický domáci režim.

Uložiť Uložiť