“Eh… Deməli… Siz hələ də evdə təhsil alırsınız?”

Bu sualı çox eşidirəm. Mən bunu başa düşürəm.

Demək istəyirəm ki, hər səhər məktəbə gedirəm. Üç uşaqla (biri vəhşi uşaqdır). Bir blog və bizim doTERRA biznesimizi idarə edərkən. Və real, nəşr olunmuş yemək kitabı yazmaq. Və ev təsərrüfatı ilə ayaqlaşmaq və s., və s., və s.

Dəli səslənir. Yaxşı, bu dəlidir. Bəlkə də mən dəliyəm.

Ancaq buna baxmayaraq, cavab 'bəli'dir. Evdə təhsilin üçüncü ilindəyik və tezliklə dayandırmağı planlaşdırmırıq. Düşünürəm ki, biz ömürlük məhkumuq.

Mən əvvəlki iki ilimiz üçün evdə təhsil postları yazdım (burda birinci il, ikinci ildir) ona görə də bu il ənənəni yaşatmaq və bu dəfə nə etdiyimizi yazmaq fikrinə düşdüm.

Niyə Evdə məktəbə getməyimizin ilk ili

bir ildir. Bir sözlə: Biz sevdiyimiz unikal həyat yaratdıq və mən istəmirəm ki, uşaqlarım gündə 7+ saat onu əldən versinlər. həyat dərslər, yaradıcılıq axtarışları və bacarıqları inkişaf etdirmək imkanları ilə zəngindir və mən şəxsən uşaqlığımı uşaqlıqlarının çoxunu bu mühitdən uzaqlaşdırmaq fikrinə nifrət edirəm. Övladlarımızı təkcə işçi deyil, problem həll edən və sahibkar kimi yetişdirmək bizim üçün vacibdir – məncə evdə təhsil bu ideyanı gözəl şəkildə inkişaf etdirir.

(Mən burada sözümü kəsirəm.imtina: evdə təhsil hər kəs üçün deyil. Həqiqətən. Bu yazının məqsədi dövlət təhsilini seçən hər kəsi mühakimə etmək və ya qınamaq deyil. Heck, kim bilir? Uşaqlarımız gələcəkdə nə vaxtsa oraya düşə bilər. Nə qədər sevirəmsə, evdə təhsil mənim müqəddəs inəyim deyil.)

Bununla belə, evdə təhsil mükəmməl deyil və biz əlbəttə ki, mükəmməl deyilik. Özüm evdə təhsil almışam (K-12), mən çox uğurlu ev məktəbi ailələrinin və olduqca qeyri-funksional ailələrin şahidi oldum. Amma bu, dövlət məktəblərində də baş verir. Səhərlərimizin gülünc şəkildə təşkil olunduğu və nizamlı olduğu günlər və hər kəsin diqqətini cəmləməkdə çətinlik çəkdiyi və biz sözləri yazarkən körpənin burnunu yapışdırdığı günlər (bugünkü kimi) var. Bu ərazi ilə birlikdə gəlir.

Üç uşaqla evdə təhsil

Körpələrdən danışsaq, evdə iki yaşlı uşaqla məktəb görmək... maraqlıdır. Mən hələ evdə digər kiçik uşaqlarla məktəbi bitirmək üçün mükəmməl bir strategiya hazırlamamışam. Bunu nə vaxtsa başa düşəcəyimə şübhə edirəm – biz əlimizdən gələni edirik. Körpələrin niyyətləriniz nə qədər yaxşı olsa da, xaos yaratmaq bacarığı var. Bizim “planımız” adətən onun dərslərimizi edərkən xüsusi oyuncaqlarla oynamasıdır, lakin bu, heç də həmişə işə yaramır və bəzən o, qucağımda oturub, ahtapotu ilə Unifix kublarını və kartlarını tutur.qollar.

(Yeri gəlmişkən– bu maqnit plitələr bizim sahib olduğumuz oyuncaqlarla ən çox oynananlardır. Onlar gündəlik olaraq çıxırlar.)

Öyrənən tərəfdə o, osmosla öyrənir (hesablamağa başlayır) və o, "pretena" yazarkən qələmini düzgün formada saxlaya bilir. Deməli, belə də var, məncə.

Bu, həm də mənim ilk ilimdir ki, eyni vaxtda iki uşağı (Uşaq bağçası və İkinci Sinif) oxuyuram ki, bu da bir az hoqqabazlıq tələb edir. Prairie Boy oktyabrda 5 yaşına çatdı və əgər dövlət məktəbinə getsəydi, çox güman ki, gələn ilə qədər uşaq bağçasına başlamağı gözləyəcəkdi. Əvvəlcə planım bu idi, çünki o, məktəb işlərinə çox az maraq göstərdi və biz sentyabrda başlayanda masa arxasında oturmaqda çətinlik çəkdi. Ancaq bu qış bir şey vurdu və o, dəli kimi dərsləri mənimsədi. Hal-hazırda o, uşaq bağçası səviyyəli işləri ilə yoldadır və həqiqətən də bundan həzz alır, ona görə də mən onunla məşğul oluram. Onun bir neçə qısa ay ərzində nə qədər dəyişdiyinə inana bilmirəm.

Evdə məktəb kurrikulumu: Üçüncü il

Orada olan kurikulum seçimlərinin çoxluğu başınızı döndərəcək, lakin mən hər şeyi sadə saxlamaq planıma sadiq qalmağa qərarlıyam. Mən ənənəvi sinif otağını yenidən yaratmağa çalışmıram və biz əsaslara diqqət yetiririk. Mən xüsusilə bir otaqlı sinifdə çox dəyər olduğuna inandığım üçün birdən çox qiymət üçün istifadə edilə bilən kurrikulu sevirəmmodel.

Bu il istifadə etdiyimiz budur:

(bu postda ortaq bağlantılar var)

Oxuma/Yazma/Ofoqrafiya:

Uşaq bağçasına başlayandan bəri Prairie Girl riyaziyyatda xüsusilə güclü idi, lakin incəsənətdə bir qədər zəif idi. Əvvəllər iki fərqli oxu kurikulumunu sınamışdıq və mən onları sevmirdim. Əsəbiləşirdi və oxumaq onun üçün axmırdı. Fərqli variantları axtarmağa saatlarla sərf etdim, baxmayaraq ki, nədən istifadə edəcəyimizi beynimdə bilirdim... Anam mənimlə Oxumağa gedən Yazı Yolu adlı kitabdan istifadə edirdi və ibtidai məktəbdə onun hər dəqiqəsinə nifrət edirdim (bağışlayın, sadəcə bunu real saxladım). Bununla belə, bu, mənə yazmaqda və oxumaqda son dərəcə güclü bir təməl verdi və mən o kitabda öyrəndiyim prinsipləri bu günə qədər də istifadə edirəm. (Mənim yeganə ali təhsilim Atçılıq üzrə iki Associate Degreesdir – bu lənətə gəlmiş kitab mənə yazmağı karyeraya çevirmək üçün lazım olan alətləri verdi. Kim düşünərdi?)

Və beləliklə, məni çox incitdi, mən Prairie Girl ilə istifadə etmək üçün eyni kitabı axtarırdım. O, illər ərzində yenilənib və indi Yazmaq və Oxumaq üçün İmla adlanır, lakin prinsiplər və üsullar əsasən eynidir.

Lakin bu, mütləq slam-dunk olmayıb. İcazə verin, əvvəlcə YAXŞI ilə başlayım:

Təcili altı aydan az müddətdə Yazmaq və oxumaq üçün hərflə , Prairie Girl-ün oxuması kəskin şəkildə yaxşılaşıb. O, axıcı və inamla oxuyur və daha da əhəmiyyətlisi, sözlərin NİYƏ müəyyən üsullarla yazıldığını və tələffüz edildiyini başa düşür. Mənə elə gəlirdi ki, digər kitablar qaydaların bütün istisnalarına həddən artıq əsaslanıb... ( “A” “ah” deyir, amma gözləyin... burada, ya burada, ya da burada, və ya burada deyil…) SWR bütün hərf səslərini orfoqrafiya qaydaları ilə birlikdə dərhal öyrədir, ona görə də ingilis dili birdən çox daha məntiqli olur. Təbii ki, hələ də istisnalar var, lakin onlar daha azdır. Bu, hətta böyüklər kimi də maarifləndiricidir. Kitabın dərsləri vasitəsilə hər həftə 30-40 yeni orfoqrafik söz təqdim edirik. Təməl olaraq orfoqrafiyaya diqqət yetirmək onun oxuma qabiliyyətini və başa düşmə qabiliyyətini artırdı və nağıl kitabını oxumaq vaxtı gələndə bizdə əvvəlki kimi göz yaşları və məyusluqlar olmur.

SWR orfoqrafiya, yazı və oxu kurrikuluumu (əlavə hekayə/fəsil kitabları) funksiyasını yerinə yetirir.

Lakin SWR-nin başqa tərəfi də var:

O, həyata keçirmək üçün AYILIQDIR. Kurrikulumun özü parlaq olsa da və mən onun müddəasına ürəkdən inanıram, kitabların təşkili heç də təsir edici deyil. Onlar öyrənmək üçün çox vaxt ayırmağı məsləhət görürlərbunu necə öyrətmək olar və onlar zarafat etmirlər. Mənim ilk ipucum onunla birlikdə gələn çoxsaylı “başlanğıc” bələdçiləri olmalı idi – indiyə qədər gördüyüm və ya istifadə etdiyim heç bir kurrikulumun bu qədər müxtəlif təlimat vərəqlərinə, vebsaytlarına və videolarına ehtiyacı yoxdur. Bu dəlilikdir. Gecə gec saatlarda masa arxasında oturub hər şeyi deşifrə etməyə çalışarkən bəzi pis sözlər demişəm, ya da olmaya da bilərəm.

Bir dəfə bununla tanışsınız? Bu tort gəzintisidir. Amma kitabların düzülüşü mənə çətin və çaşqın görünür.

Bunu desək, hər şeyi başa düşmək üçün sərf etdiyim vaxt (təxminən 6-8 saat, məncə) buna dəyərdi və uşaqlarımla gördüyüm faydalar üçün bunu yenidən edərdim. Prairie Boy artıq əlifbanın bütün hərf səsləri üzərində işləmişdir və mən əvvəldən onunla SWR-dən istifadə etməkdən məmnunam. Başqa kitablardan istifadə etmədiyi üçün oxumağın daha asan keçəcəyindən şübhələnirəm.

Biz də demək olar ki, hər gün ucadan oxuyuruq. Böyük Meşədəki Kiçik Ev , Fermer Oğlan və Cənab. Popperin Pinqvinləri bu il indiyə qədər favoritlərimiz olub.

Riyaziyyat:

Biz keçən il birinci sinifdə Sinqapur Riyaziyyatından istifadə etdik və bu, Prairie Girl-ə güclü təməl yaratsa da, bəzi anlayışları təqdim etmələrini bəyənmədim. Bu il Saxon 2-yə keçdik və gələn il də onunla bağlı qalacağıq. Saksonun cəfəng yanaşmasını və hər birini təqdim etmə tərzinin sadəliyini bəyənirəmanlayış. O, bu işin öhdəsindən gəlir və mən onun müxtəlif konsepsiyaları başa düşməsində böyük irəliləyişlər görürəm ki, bu il biz başlayaq.

Riyaziyyat Prairie Boy ilə qeyri-rəsmi şəkildə başlayıb. Biz ilin əvvəlində çoxlu hesablamalar etdik, həmçinin bloklar və formalarla naxışlar hazırladıq. Biz 10 və 5 ilə saymaq üzərində işləyirik və o, əsas toplama və çıxma anlayışlarını dərk edir. Biz bunun çoxunu sadə manipulyasiyalar və ağ lövhə ilə etdik, mən bir neçə həftə əvvəl əlavə gücləndirmək üçün onun üçün DK Children's riyaziyyat iş dəftərini götürdüm, lakin bu, hələ başa düşmədiyimiz heç bir şey deyil.

Tarix:

Biz bu il Story of the World-dən istifadə edirik və onu yenidən sevirəm . Bu, heç bir fırıldaq deyil, amma uşaqlar buna pərəstiş edirlər və 5 yaşlı uşağımın mənə Babilin Asma Bağları və Aşurbanipal kitabxanası haqqında danışa bilməsini sevirəm. Biz hər zaman daha mürəkkəb sənətkarlıq etməsək də, hər kitab üçün müşayiət olunan fəaliyyət təlimatını almağı çox tövsiyə edirəm (sənətkarlıq sadəcə mənim işim deyil). Prairie Uşaqları rəngləmə səhifələrini sevirlər və hekayə mövzusunda bir səhifəni rəngləyərkən onların saxlanmasında böyük fərq gördüm.

Elm:

Mən orta məktəbdə olarkən Dr. Jay Wile-nin biologiya və kimya kitablarından həzz alırdım, ona görə də bu il onun ibtidai elm kurikulumunu 6-cı ildə sınamaq qərarına gəldim. Mən tapsam da, K-6 üçün kitab kimi satılırdərslərin əksəriyyəti uşaq bağçası və 2-ci sinif şagirdi üçün bir az çox təkmildir. Hər dərs üçün bir sınaq var, bəziləri digərlərindən daha yaxşı olsa da, bunu yüksək qiymətləndirdim. Biz bu il onun bəzi hissələrindən istifadə edirik və onlar böyüdükcə daha çoxunu həyata keçirməyi planlaşdırıram. Onların yaşlarında elm dərslərinin əksəriyyəti gündəlik həyatımızın bir hissəsidir, buna görə də bu nöqtədə, günlərimizin məktəbdənkənar hissəsində daha çox elm öyrənirlər. (Hava, bərk/maye/qaz, su dövranı, toxum və bitkilər və s.)

İrəli getmək

Və bu, demək olar ki, ölçüsüdür. Biz hər gün səhər saat 8-də məktəbə başlayırıq (mən cədvələ riayət etməkdən çəkinən adamam – həyatımız ən yaxşı şəkildə belə işləyir) və adətən səhər 11-dən gec olmayaraq bitiririk. Günortalar çöldə oynamaq, at sürmək, sənət layihələri, bulmacalar, legolar və ya mağazada ataya kömək etmək üçündür. Uşaqlar böyüdükcə günlərimizə daha çox əlavə etdiyimizi görürəm, lakin hazırda mən əsasən onlara riyaziyyat və oxumaq və oradan getməkdə çox güclü bir təməl verməyə diqqət edirəm. Gələn il biz yerli Klassik Söhbətlər icmasına (digər evdə məktəblilərlə əlaqə yaratmaq üçün) qoşulacağımıza ümid edirik və Prairie Girl 8 yaşına çatdıqdan sonra 4-H ilə məşğul olacaq.

Bu, hər kəs üçün deyil, qarışıq, çılğın olur, lakin mən səmimi olaraq deyə bilərəm ki, bu evdə məktəb gəzintisindən zövq alıram. Evdə təhsil alırsan? Şərh yazın və sevimli kurikulumlarınızı paylaşın!

Qulaq asınKöhnə Dəbli Məqsədli podkastın 38-ci epizodu Evdə təhsil almaq mənə sonradan BURADA necə kömək etdi. Həmçinin mənim Qeyri-adi Ev Məktəbi Rejimi üçün 66-cı epizodda qeyd olunub.

Saxla Saxla