“Eh… Kwa hiyo… Bado unasoma shule ya nyumbani?”

Ninasikia swali hilo sana. Na ninaipata.

Namaanisha, kufanya shule kila asubuhi moja. Na watoto watatu (mmoja akiwa mtoto wa porini). Wakati tunaendesha blogi na biashara yetu ya doTERRA. Na kuandika kitabu halisi cha upishi kilichochapishwa. Na kuendelea na nyumba, nk, nk, nk.

Inasikika kuwa ni wazimu. Naam, ni wazimu. Labda nina kichaa.

Lakini bila kujali, jibu ni ‘ndiyo’. Tuko katika mwaka wetu wa tatu wa masomo ya nyumbani na hatuna mpango wa kuacha hivi karibuni. I think we're lifers, y'all.

Nimeandika machapisho ya shule ya nyumbani kwa miaka yetu miwili iliyopita, (hapa ni mwaka wa kwanza na hapa ni mwaka wa pili) kwa hivyo nikaona niweke utamaduni huu hai mwaka huu na niandike kile tunachofanya wakati huu. Kwa kifupi: Tumeunda maisha ya kipekee ambayo tunayapenda na sitaki watoto wangu wakose kuyapata kwa saa 7+ kwa siku. maisha ni tajiri kwa masomo, shughuli za ubunifu, na fursa za kukuza ujuzi, na mimi binafsi huchukia wazo la kuwapeleka watoto wangu mbali na mazingira haya kwa muda mwingi wa utoto wao. Ni muhimu kwetu kuwalea watoto wetu ili wawe wasuluhishi wa matatizo na wajasiriamali, na si waajiriwa pekee- nadhani elimu ya nyumbani inakuza wazo hilo kwa uzuri.

(Hapa ndipo ninapoingilia kati yangu.Kanusho: masomo ya nyumbani sio ya kila mtu. Kweli. Nia ya chapisho hili sio kuhukumu au kulaani mtu yeyote anayechagua shule ya umma. Heck, nani anajua? Watoto wetu wanaweza kuishia huko wakati fulani katika siku zijazo. Ninavyoipenda, elimu ya nyumbani si ng'ombe wangu mtakatifu.)

Hivyo ndivyo inavyosema, elimu ya nyumbani si kamilifu na hakika sisi si wakamilifu. Baada ya kujisomea nyumbani (K-12), nimeshuhudia familia za shule ya nyumbani zilizofanikiwa sana na ambazo hazifanyi kazi vizuri. Lakini hiyo hutokea kwa shule ya umma, pia. Kuna siku ambazo asubuhi zetu zimepangwa kichekesho na zenye mpangilio, na siku (aina kama leo) ambapo kila mtu ana wakati mgumu wa kukazia uangalifu na mtoto mchanga anaweka vizuizi juu ya pua yake wakati tunafanya maneno ya tahajia. Inakuja na eneo.

Mafunzo ya Nyumbani na Watoto Watatu

Kuzungumza kuhusu watoto wachanga, kusoma shule na mtoto wa miaka miwili nyumbani kunavutia… Bado sijaunda mkakati usio na maana wa kumaliza shule na watoto wengine nyumbani. Nina shaka nitawahi kufahamu kabisa - tunafanya tu tuwezavyo tuwezavyo. Watoto wachanga wana ustadi wa kuunda machafuko, haijalishi nia yako nzuri. "Mpango" wetu ni kawaida kwake kucheza na vinyago maalum wakati tunafanya masomo yetu, lakini hiyo haifanyi kazi kila wakati na wakati mwingine huishia kukaa kwenye mapaja yangu na kunyakua cubes za Unifix na flashcards na pweza wake.arms.

(Kwa njia, vigae hivi vya sumaku ndivyo vinachezwa zaidi na wanasesere tunaomiliki. Wanatoka kila siku.)

Kwa upande mwingine, anajifunza kwa osmosis (anaanza kuhesabu) na anaweza kushikilia penseli yake kwa umbo linalofaa huku akijifanya kuandika ". Kwa hivyo kuna hiyo, nadhani.

Huu pia ni mwaka wangu wa kwanza shuleni watoto wawili kwa wakati mmoja (Chekechea na Daraja la Pili), ambayo imehitaji mauzauza. Prairie Boy alifikisha umri wa miaka 5 mnamo Oktoba, na kama alikuwa akienda shule ya umma, kuna uwezekano angengoja kuanza Shule ya Chekechea hadi mwaka ujao. Huo ulikuwa mpango wangu mwanzoni, kwa kuwa alionyesha kupendezwa kidogo sana na kazi ya shule na alikuwa na wakati mgumu kuketi mezani tulipoanza Septemba. Walakini, kuna kitu kilibofya msimu huu wa baridi na amekuwa akisoma masomo kama kichaa. Hivi sasa yuko kwenye wimbo na kazi ya kiwango cha Chekechea na anaifurahia sana, kwa hivyo ninaendelea nayo. Siwezi kuamini ni kiasi gani amebadilika kwa muda wa miezi michache tu.

Mtaala wa Shule ya Nyumbani: Mwaka wa Tatu

Kiasi cha chaguo za mtaala kitakufanya uelekee macho, lakini nimejitolea kushikamana na mpango wangu wa kuweka mambo rahisi. Sijaribu kuunda tena darasa la kitamaduni, na tunazingatia mambo ya msingi. Ninapenda sana mtaala ambao unaweza kutumika kwa darasa nyingi kwa wakati mmoja, kwa kuwa ninaamini kuna thamani kubwa katika darasa la chumba kimoja.mwanamitindo.

Haya ndiyo ambayo tumekuwa tukitumia mwaka huu:

(chapisho hili lina viungo shirikishi)

Kusoma/Kuandika/Tahajia:

Tangu alipoanza Chekechea, Prairie Girl amekuwa na nguvu sana katika sanaa ya lugha, lakini amepungua kidogo. Tulikuwa tumejaribu mitaala miwili tofauti ya kusoma hapo awali, na sikuipenda. Alikuwa akifadhaika na usomaji haukuwa mzuri kwake. Nilitumia saa nyingi kutafuta chaguo mbalimbali, ingawa nilijua ndani ya akili yangu kile ambacho tungeishia kutumia… Mama yangu alitumia kitabu kiitwacho The Writing Road to Reading nami, na nilichukia kila dakika yake katika shule ya msingi (sorry, just keepin’ it real). Hata hivyo, ilinipa msingi wenye nguvu sana katika kuandika na kusoma, na bado ninatumia kanuni nilizojifunza katika kitabu hicho hadi leo. (Elimu ya juu pekee niliyo nayo ni Shahada mbili za Associates in Equine Studies– kitabu hicho kigumu kilinipa zana nilizohitaji kubadilisha uandishi kuwa taaluma. Nani angefikiria?)

Na kwa hivyo, kwa masikitiko yangu, nilijikuta nikiwinda kitabu hicho hicho ili kutumia na Prairie Girl. Imesasishwa kwa miaka mingi na sasa inaitwa Tahajia ya Kuandika na Kusoma , lakini kanuni na mbinu kimsingi ni sawa.

Lakini si lazima imekuwa upotoshaji. Nianze na WEMA kwanza:

Ndani ya chini ya miezi sita ya utekelezaji Tahajia ya Kuandika na Kusoma , usomaji wa Prairie Girl umeboreshwa sana. Anasoma kwa urahisi na kwa ujasiri, na muhimu zaidi, anaelewa KWA NINI maneno yameandikwa na kutamkwa kwa njia fulani. Nilihisi kama vitabu vingine viliegemezwa sana na vighairi vyote vya sheria… ( “A” inasema “ah”, lakini subiri… si hapa, au hapa, au hapa, au hapa…) SWR hufundisha herufi zote kusikika kutoka kwa popo, pamoja na sheria za tahajia, kwa hivyo lugha ya Kiingereza inakuwa yenye mantiki ghafla. Bado kuna tofauti, bila shaka, lakini ni chache na mbali kati. Inaelimisha, hata kama mtu mzima. Tunatanguliza maneno mapya 30-40 kila wiki kupitia masomo ya kitabu. Kuzingatia tahajia kama msingi kumeongeza uwezo wake wa kusoma na ufahamu, na unapofika wakati wa kusoma kitabu cha hadithi, hatuna machozi na kufadhaika tuliokuwa nao zamani.

SWR hufanya kazi kama mtaala wa tahajia, uandishi na usomaji (vitabu vya ziada vya hadithi/sura vinapendekezwa mtoto anapokuwa tayari), na shikamana na mpango huu <3. 3> Hata hivyo, kuna upande mwingine wa SWR:

Ni DUBU kutekeleza. Ingawa mtaala wenyewe ni mzuri na ninaamini kwa moyo wote katika msingi wake, mpangilio wa vitabu sio wa kuvutia. Wanapendekeza kutenga muda mwingi wa kujifunzajinsi ya kuifundisha, na hawatanii. Dokezo langu la kwanza lilipaswa kuwa miongozo mingi ya "kuanza" ambayo ilikuja nayo- hakuna mtaala mwingine ambao nimewahi kuona au kutumia unaohitaji laha nyingi tofauti za mafundisho, tovuti na video. Ni mwendawazimu. Huenda nilisema au sikusema maneno mabaya nikiwa nimekaa kwenye meza usiku sana nikijaribu kufafanua yote.

Ukishaifahamu? Ni keki. Lakini jinsi vitabu vinavyowekwa hunihisi kuwa ngumu na kunichanganya.

Hivyo inasemwa, wakati niliotumia kutafakari yote (kama saa 6-8, nadhani) ulikuwa wa thamani yake, na ningefanya hivyo tena kwa manufaa ninayoyaona nikiwa na watoto wangu. Prairie Boy tayari amefanya kazi kupitia sauti zote za herufi za alfabeti na ninafurahi kutumia SWR naye tangu mwanzo. Ninashuku kuwa kusoma kutatiririka kwa urahisi zaidi kwa yeye kutotumia vitabu vingine kwanza.

Pia tunasoma kwa sauti karibu kila siku. Nyumba Ndogo katika Woods Kubwa , Farmer Boy , na Bw. Popper’s Penguins zimekuwa tukipendwa zaidi kufikia sasa mwaka huu.

Math:

Tulitumia Singapore Math kwa darasa la kwanza mwaka jana, na ingawa ilimpa Prairie Girl msingi thabiti, sikupenda jinsi walivyowasilisha baadhi ya dhana. Tulibadilisha hadi Saxon 2 mwaka huu na tutaendelea nayo kwa mwaka ujao pia. Ninapenda mbinu ya Saxon isiyo na maana na urahisi wa jinsi wanavyowasilisha kila mojadhana. Amekuwa akiipitia, na ninaona maendeleo makubwa katika uelewa wake wa dhana mbalimbali tangu tuanze mwaka.

Hesabu na Prairie Boy ilianza kwa njia isiyo rasmi. Tulifanya hesabu nyingi mwanzoni mwa mwaka, na pia kutengeneza mifumo na vitalu na maumbo. Tunashughulikia kuhesabu kwa sekunde 10 na 5, na anafahamu dhana za msingi za kuongeza na kutoa. Tulifanya mengi haya kwa kutumia mbinu rahisi na ubao mweupe, nilimnyakua kitabu cha hesabu cha DK Children's wiki chache zilizopita ili kuimarisha zaidi, lakini si jambo ambalo hatujashughulikia.

Historia:

Tunatumia Hadithi ya Ulimwengu na tunaipenda tena mwaka huu. Sio jambo la kufurahisha, lakini watoto wanaipenda na ninapenda mtoto wangu wa miaka 5 anaweza kuniambia kuhusu Bustani za Hanging za Babeli na maktaba ya Ashurbanipal. Ninapendekeza sana kupata mwongozo wa shughuli unaoambatana kwa kila kitabu, ingawa huwa hatufanyi ufundi mgumu zaidi (ufundi si jambo langu). Prairie Kids hupenda kurasa za kupaka rangi, na nimeona tofauti kubwa katika uhifadhi wao wanapopaka ukurasa rangi kwenye mada ya hadithi.

Sayansi:

Nilifurahia vitabu vya Dk. Jay Wile vya biolojia na kemia nilipokuwa shule ya upili, kwa hivyo niliamua kujaribu mtaala wake wa sayansi ya msingi mwaka huu, Sayansi Mwanzo. Kimeuzwa kama kitabu cha K-6, ingawa nimepatamasomo mengi ni ya juu sana kwa Mtoto wa Chekechea na Mwanafunzi wa Kidato cha Pili. Ina majaribio kwa kila somo, ambayo nilithamini, ingawa baadhi ni bora kuliko mengine. Tunatumia sehemu zake mwaka huu, na ninapanga kutekeleza zaidi kadiri wanavyokua. Katika umri wao, masomo yao mengi ya sayansi ni sehemu ya maisha yetu ya kila siku, kwa hivyo katika hatua hii, wanajifunza sayansi zaidi katika sehemu zisizo za shule za siku zetu. (Hali ya hewa, imara/kioevu/gesi, mzunguko wa maji, mbegu na mimea, n.k)

Kusonga Mbele

Na huo ndio upeo wake. Tunaanza shule saa nane asubuhi kila siku (mimi ni mtu anayeshikilia sana ratiba– maisha yetu hufanya kazi vyema hivyo), na kwa kawaida huwa tunamaliza kabla ya saa 11 asubuhi. Alasiri ni kwa ajili ya kucheza nje, kupanda farasi, miradi ya sanaa, mafumbo, legos, au kumsaidia Baba dukani. Ninaona tujiongeze zaidi katika siku zetu watoto wanapokuwa wakubwa, lakini sasa hivi ninalenga zaidi kuwapa msingi wenye nguvu sana katika hesabu na kusoma na kuendelea kutoka hapo. Mwaka ujao tunatarajia kujiunga na jumuiya yetu ya karibu ya Mazungumzo ya Kawaida (kama njia ya kuungana na wanafunzi wengine wa shule ya nyumbani) na Prairie Girl atakuwa akifanya 4-H atakapofikisha umri wa miaka 8.

Ni hali mbaya, wazimu wakati fulani, na si kwa kila mtu, lakini ninaweza kusema kwa dhati kuwa ninafurahia safari hii ya shule ya nyumbani. Unasoma shule ya nyumbani? Acha maoni na ushiriki mitaala unayopenda!

Sikilizakipindi cha podcast cha Old Fashioned On Purpose #38 juu ya mada Jinsi Kusoma Nyumbani Kulivyonisaidia Baadaye Maishani HAPA. Pia imeorodheshwa kwenye kipindi cha #66 cha Ratiba yangu ya Shule ya Nyumbani isiyo ya dhana.

Hifadhi Okoa