“Eh… Jadi… Adakah anda masih bersekolah di rumah?”

Saya sering mendengar soalan itu. Dan saya faham.

Maksud saya, pergi ke sekolah setiap pagi. Dengan tiga orang anak (seorang anak kecil liar). Semasa menjalankan blog dan perniagaan doTERRA kami. Dan menulis buku masakan sebenar yang diterbitkan. Dan mengikuti perkembangan homestead, dsb, dsb, dsb.

Kedengarannya gila. Nah, ia adalah gila. Mungkin saya gila.

Tetapi apa pun, jawapannya adalah 'ya'. Kami berada dalam tahun ketiga persekolahan di rumah dan kami tidak bercadang untuk berhenti dalam masa terdekat. Saya rasa kita adalah penyelamat, anda semua.

Saya telah menulis siaran homeschooling untuk dua tahun kami yang lalu, (ini tahun satu dan ini tahun dua) jadi saya fikir saya akan mengekalkan tradisi tahun ini dan menulis apa yang kami lakukan kali ini.

Mengapa Kami Homeschool

Alasan kami untuk tahun pertama adalah sama seperti tahun pertama kami. Secara ringkas: Kami telah mencipta kehidupan unik yang kami suka dan saya tidak mahu anak-anak saya terlepas daripadanya selama 7+ jam sehari. hidup ini kaya dengan pelajaran, usaha kreatif dan peluang untuk mengembangkan kemahiran, dan saya secara peribadi benci pemikiran menghantar anak-anak saya dari persekitaran ini untuk sebahagian besar zaman kanak-kanak mereka. Adalah penting bagi kita untuk membesarkan anak-anak kita menjadi penyelesai masalah dan usahawan, bukan hanya pekerja– Saya rasa homeschooling memupuk idea itu dengan indah.

(Di sinilah saya mencelahpenafian: homeschooling bukan untuk semua orang. sungguh. Tujuan post ini bukanlah untuk menghakimi atau mengutuk sesiapa yang memilih persekolahan awam. Heck, siapa tahu? Anak-anak kita boleh berakhir di sana pada masa akan datang. Walaupun saya menyukainya, homeschooling bukanlah lembu suci saya.)

Maksudnya, homeschooling tidak sempurna dan kita pastinya tidak sempurna. Setelah saya belajar di rumah sendiri (K-12), saya telah menyaksikan keluarga sekolah rumah yang sangat berjaya dan keluarga yang sangat tidak berfungsi. Tetapi itu berlaku dengan persekolahan awam juga. Terdapat hari di mana pagi kami teratur dan teratur, dan hari (seperti hari ini) di mana setiap orang mengalami masa yang sukar untuk kekal fokus dan kanak-kanak kecil itu menutup hidungnya semasa kami mengeja perkataan. Ia datang dengan wilayah.

Bersekolah di Rumah dengan Tiga Kanak-kanak

Bercakap tentang kanak-kanak kecil, bersekolah dengan kanak-kanak berumur dua tahun di dalam rumah adalah… menarik. Saya belum lagi membangunkan strategi yang mudah untuk menyelesaikan sekolah dengan anak-anak kecil lain di rumah. Saya ragu saya akan memahaminya sepenuhnya– kami hanya melakukan yang terbaik yang kami mampu. Kanak-kanak kecil mempunyai kebolehan untuk mencipta huru-hara, tidak kira betapa baiknya niat anda. "Rancangan" kami biasanya untuk dia bermain dengan mainan istimewa semasa kami melakukan pelajaran, tetapi itu tidak selalu berkesan dan kadang-kadang dia akhirnya duduk di pangkuan saya mencengkam kiub Unifix dan kad imbas dengan sotongnyalengan.

(By the way– jubin magnet ini adalah yang paling banyak dimainkan dengan mainan yang kami miliki. Mereka keluar setiap hari.)

Sebaliknya, dia belajar secara osmosis (dia mula mengira) dan dia boleh memegang penselnya dengan bentuk yang betul semasa dia berpura-pura menulis huruf "a". Jadi begitulah, saya rasa.

Ini juga merupakan tahun pertama saya bersekolah dua kanak-kanak sekali gus (Tadika dan Darjah Kedua), yang memerlukan sedikit juggling. Prairie Boy berusia 5 tahun pada bulan Oktober, dan jika dia pergi ke sekolah awam, dia mungkin akan menunggu untuk memulakan Tadika sehingga tahun depan. Itu pada mulanya rancangan saya, kerana dia menunjukkan sangat kurang berminat dengan kerja sekolah dan mengalami kesukaran duduk di meja ketika kami mula pada bulan September. Walau bagaimanapun, sesuatu berlaku pada musim sejuk ini dan dia telah menyerap pelajaran seperti orang gila. Pada masa ini dia berada di landasan yang betul dengan kerja peringkat Tadika dan sangat menikmatinya, jadi saya terus berusaha. Saya tidak percaya betapa dia berubah dalam beberapa bulan sahaja.

Kurikulum Sekolah Rumah: Tahun Tiga

Jumlah pilihan kurikulum di luar sana akan memeningkan kepala anda, tetapi saya komited untuk mengekalkan rancangan saya untuk memastikan perkara mudah. Saya tidak cuba mencipta semula bilik darjah tradisional, dan kami memberi tumpuan kepada perkara asas. Saya amat menyukai kurikulum yang boleh digunakan untuk berbilang gred sekaligus, kerana saya percaya terdapat banyak nilai dalam bilik darjah satu bilikmodel.

Inilah perkara yang kami gunakan tahun ini:

(siaran ini mengandungi pautan ahli gabungan)

Membaca/Menulis/Ejaan:

Sejak dia memulakan Tadika, Prairie Girl sangat kuat dalam matematik, tetapi lemah sedikit dalam seni bahasa. Kami telah mencuba dua kurikulum membaca yang berbeza sebelum ini, dan saya tidak menyukainya. Dia semakin kecewa dan bacaan tidak mengalir untuknya. Saya menghabiskan masa berjam-jam mencari pilihan yang berbeza, walaupun saya tahu di belakang fikiran saya apa yang akhirnya kami gunakan... Ibu saya menggunakan buku yang dipanggil Jalan Menulis Menuju Membaca dengan saya, dan saya benci setiap minitnya di sekolah rendah (maaf, pastikan ianya nyata). Walau bagaimanapun, ia memberi saya asas yang sangat kuat dalam menulis dan membaca, dan saya masih menggunakan prinsip yang saya pelajari dalam buku itu sehingga hari ini. (Satu-satunya pendidikan tinggi yang saya miliki ialah dua Ijazah Bersekutu dalam Pengajian Ekuin– buku itu memberi saya alat yang saya perlukan untuk mengubah penulisan menjadi kerjaya. Siapa sangka?)

Oleh itu, saya sangat kecewa, saya mendapati diri saya memburu buku yang sama untuk digunakan dengan Prairie Girl. Ia telah dirombak selama bertahun-tahun dan kini dipanggil Eja untuk Menulis dan Membaca , tetapi prinsip dan kaedah pada asasnya adalah sama.

Tetapi ia tidak semestinya slam dunk. Biar saya mulakan dengan BAIK dahulu:

Dalam masa kurang daripada enam bulan pelaksanaan Eja untuk Menulis dan Membaca , bacaan Prairie Girl telah meningkat secara mendadak. Dia membaca dengan lancar dan yakin, dan yang lebih penting, dia memahami MENGAPA perkataan dieja dan disebut dengan cara tertentu. Saya rasa seperti buku-buku lain terlalu banyak berdasarkan semua pengecualian kepada peraturan… ( “A” menyebut “ah”, tetapi tunggu… bukan di sini, atau di sini, atau di sini, atau di sini…) SWR mengajar semua bunyi huruf secara langsung, bersama dengan peraturan ejaan, jadi bahasa Inggeris tiba-tiba menjadi lebih logik. Masih terdapat pengecualian, sudah tentu, tetapi mereka lebih sedikit dan jauh antara. Ia mencerahkan, walaupun sebagai orang dewasa. Kami memperkenalkan 30-40 perkataan ejaan baharu setiap minggu melalui pelajaran buku. Memfokuskan pada ejaan sebagai asas telah melonjakkan kebolehan membaca dan pemahamannya, dan apabila tiba masanya untuk membaca buku cerita, kami tidak mempunyai air mata dan kekecewaan seperti dulu.

SWR berfungsi sebagai kurikulum ejaan, penulisan dan bacaan (buku cerita/bab tambahan disyorkan sebaik sahaja kanak-kanak bersedia), dan pendekatan ini

semuanya bersesuaian dengan

saya. 3> Walau bagaimanapun, terdapat sisi lain untuk SWR:

Ia adalah BEAR untuk dilaksanakan. Walaupun kurikulum itu sendiri cemerlang dan saya percaya sepenuh hati pada premisnya, organisasi buku-buku itu kurang mengagumkan. Mereka mengesyorkan mengetepikan sebahagian besar masa untuk belajarbagaimana untuk mengajarnya, dan mereka tidak bergurau. Petunjuk pertama saya sepatutnya ialah beberapa panduan "bermula" yang disertakan bersamanya– tiada kurikulum lain yang pernah saya lihat atau gunakan memerlukan banyak helaian pengajaran, tapak web dan video yang berbeza ini. Ia gila. Saya mungkin atau mungkin tidak berkata beberapa perkataan buruk semasa duduk di meja larut malam cuba menguraikan semuanya.

Setelah anda sudah biasa dengannya? Ia adalah kek. Tetapi cara penyusunan buku terasa kikuk dan mengelirukan bagi saya.

Maksudnya, masa yang saya habiskan untuk memikirkan semuanya (kira-kira 6-8 jam, saya rasa) adalah berbaloi dan saya akan melakukannya sekali lagi untuk faedah yang saya lihat bersama anak-anak saya. Prairie Boy telah pun meneliti semua bunyi huruf abjad dan saya teruja untuk menggunakan SWR dengannya dari awal lagi. Saya mengesyaki bacaan akan mengalir lebih mudah kerana dia tidak menggunakan buku lain dahulu.

Kami juga membaca dengan kuat hampir setiap hari. Rumah Kecil di Hutan Besar , Budak Petani dan En. Popper’s Penguin telah menjadi kegemaran kami setakat tahun ini.

Math:

Kami menggunakan Singapore Math untuk gred pertama tahun lepas, dan walaupun ia memberikan Prairie Girl asas yang kukuh, saya tidak menyukai cara mereka mempersembahkan beberapa konsep. Kami beralih ke Saxon 2 tahun ini dan kami akan meneruskannya untuk tahun depan juga. Saya suka pendekatan Saxon yang tidak masuk akal dan kesederhanaan cara mereka menyampaikan setiap satukonsep. Dia telah melaluinya, dan saya melihat kemajuan besar dalam pemahamannya tentang pelbagai konsep sejak kami memulakan tahun ini.

Math with Prairie Boy bermula secara tidak formal. Kami melakukan banyak pengiraan pada awal tahun, serta membuat corak dengan bongkah dan bentuk. Kami sedang berusaha untuk mengira dengan 10s dan 5s, dan dia memahami konsep asas tambah dan tolak. Kami melakukan kebanyakan perkara ini dengan manipulatif mudah dan papan putih, saya mengambil buku kerja matematik Kanak-kanak DK untuknya beberapa minggu yang lalu untuk pengukuhan tambahan, tetapi tiada apa yang belum kami bincangkan.

Sejarah:

Kami menggunakan Story of the World sekali lagi tahun ini dan saya menyukainya. Ia tidak mudah, tetapi kanak-kanak menyukainya dan saya suka anak saya yang berumur 5 tahun boleh memberitahu saya tentang Taman Tergantung Babylon dan perpustakaan Ashurbanipal. Saya sangat mengesyorkan mendapatkan panduan aktiviti yang disertakan untuk setiap buku, walaupun kami tidak selalu melakukan kraf yang lebih rumit (kraf bukan perkara saya). Kanak-kanak Prairie menyukai halaman mewarna, dan saya telah melihat perbezaan yang besar dalam pengekalan mereka apabila mereka mewarnakan halaman pada topik cerita.

Sains:

Saya menyukai buku biologi dan kimia Dr. Jay Wile semasa saya di sekolah menengah, jadi saya memutuskan untuk mencuba kurikulum sains rendah beliau tahun ini, Sains Mulanya. Ia dipasarkan sebagai buku untuk K-6, walaupun saya telah menemuinyakebanyakan pelajaran terlalu maju sedikit untuk Tadika dan Darjah Dua. Ia mempunyai percubaan untuk setiap pelajaran, yang saya hargai, walaupun ada yang lebih baik daripada yang lain. Kami menggunakan sebahagian daripadanya tahun ini, dan saya merancang untuk melaksanakan lebih banyak lagi apabila ia semakin meningkat. Pada usia mereka, kebanyakan pelajaran sains mereka adalah sebahagian daripada kehidupan seharian kita, jadi pada ketika ini, mereka belajar lebih banyak sains semasa bahagian bukan sekolah pada zaman kita. (Cuaca, pepejal/cecair/gas, kitaran air, benih dan tumbuhan, dsb.)

Melangkah ke Hadapan

Dan setakat itu sahaja. Kami memulakan persekolahan pada pukul 8 pagi setiap hari (saya seorang yang suka tinggal mengikut jadual– kehidupan kami berfungsi dengan baik seperti itu), dan kami biasanya tamat tidak lewat daripada pukul 11 ​​pagi. Petang adalah untuk bermain di luar, menunggang kuda, projek seni, teka-teki, lego, atau membantu Ayah di kedai. Saya melihat kami menambah lebih banyak lagi ke hari-hari kami apabila anak-anak semakin meningkat, tetapi pada masa ini saya memberi tumpuan terutamanya untuk memberi mereka asas yang sangat kukuh dalam matematik dan membaca dan pergi dari sana. Tahun depan kami berharap dapat menyertai komuniti Perbualan Klasik tempatan kami (sebagai cara untuk berhubung dengan pelajar sekolah rumah yang lain) dan Prairie Girl akan melakukan 4-H sebaik sahaja dia mencapai usia 8 tahun.

Memang kucar-kacir, kadangkala gila dan bukan untuk semua orang, tetapi saya benar-benar boleh mengatakan bahawa saya menikmati perjalanan sekolah di rumah ini. Adakah anda sekolah di rumah? Tinggalkan ulasan dan kongsi kurikulum kegemaran anda!

Dengarepisod podcast Old Fashioned On Purpose #38 mengenai topik Bagaimana Bersekolah di Rumah Membantu saya Kemudian dalam Kehidupan DI SINI. Juga disenaraikan pada episod #66 untuk Rutin Sekolah Rumah Tidak Mewah saya.

Simpan Simpan